Какие проблемы у моего ребёнка и дальнейший прогноз? Что мне делать дальше?

Ребёнок от вторых родов. Во время беременности был низкий гемоглабин, аллергические реакции в виде задышки, плохо набирала вес.
Ребёнку 4 года 10 месяцев. Слишком подвижен, агрессивен, раним, плюётся, кусается, цепляется к незнакомым людям, матерится, проблемы д/у. Проблемы в детском учреждении в общении с воспитателями и ровесниками. Наблюдаются отставания в познавательной сфере: затруднён прямой счёт до 10, не складывает пазлы, путается в оринтиеровки во времени (а именно дни недели, части суток), недостаточно сформированы навыки самообслуживания (застёгивание замков, пуговиц и т.д.), в речевой деятельности страдает: звукопроизношение, фонематическое восприятие. Физическое развитие: выглядет на три года. Страдает ночным энурезом, редко может писится днём. Рекция на замечания неадекватная (ведёт себя ещё хуже, чтобы обратить на себя внимание). Ещё хуже себя ведёт, когда присутствует много людей.
В своём возрасте знает: основные цвета и оттенки, геометрические фигуры, классифицирует предметы, знает поры года, знает названия растений, деревьев......)
Обращались к психиатору, был выставлен диагноз "Гиперактивность и расстройство речи". Лечимся уже в течение года, без перерыва. Из-за неэффиктивности менялись препараты. Принимали: Тенотен, Финибут, Пантогам, в данный момент принимаем Топомах. В начале были улучшения, но теперь он не эффективен в отношении поведения.
Заранее благодарю.

Ребёнок не обследовался у невролога, т.к. на мои предложения доктор отказывал и матевировал это тем, что ребёнок не уседит на аппарате.